Joaca este una dintre cele mai bune parti ale copilariei. Dar nu este vorba doar de un mod distractiv de a petrece timpul. Jocul este modul in care copiii mici invata si se dezvolta.
Arunca o minge sau sari ca un cangur? Ambele sunt grozave pentru dezvoltarea abilitatilor motorii grosiere. Sa joci scoli sau sa creezi o cafenea pretinsa? Acestea le vor spori abilitatile de comunicare, sociale si emotionale. Iti petreci ziua facand puzzle-uri? Buna, abilitati de rezolvare a problemelor. Indiferent cat de haotica sau banala ar parea joaca copiilor tai, este mai mult decat se vede.
Exista o anumita predictibilitate in tipurile si etapele jocului, deoarece acestea sunt de natura progresiva. Cu toate acestea, este important sa ne amintim ca fiecare copil este diferit. Fiecare copil se va dezvolta – si se va juca – in ritmul sau.
Am creat mai jos aceasta prezentare generala, astfel incat sa puteti ajuta la sustinerea dezvoltarii copilului dumneavoastra prin joaca.
Ce este Play?
Exista aceasta minune despre copilarie si despre a vedea lumea prin ochii unui copil. Ei gasesc in mod inerent distractie si oportunitati de joaca in tot ceea ce fac.
Conform teoriei lui Piaget, jocul este parte integranta a dezvoltarii inteligentei. In abordarea Reggio Emilia, copiii invata prin joaca.
Joaca nu este doar un lucru. Se schimba in timp pe masura ce copiii stapanesc noi abilitati si ajung la noi etape in dezvoltarea lor. Jocul inseamna sa urmaresti un fluture in gradina, la fel de mult ca sa te imbraci in leu. Se construieste un turn cu blocuri sau se face muzica cu o cutie.
Jocul poate fi zgomotos si zgomotos sau linistit si domol. Poate fi la fel de simplu ca fluturarea unei maini sau la fel de complex ca un joc ghidat de reguli indescifrabile care se schimba
Dar jocul nu este niciodata un singur lucru. In spatele unui copil care isi flutura mana se afla etapele foarte timpurii ale jocului si dezvoltarii. In spatele acestui joc imposibil se afla un copil care invata secventierea si interactiunile sociale.
Tipuri de joaca in copilaria timpurie
Daca te gandesti la felul in care se joaca copilul tau, vei sti ca nu este intotdeauna la fel. In orice zi, se pot juca in multe moduri diferite. Aceasta diferenta este si mai extrema daca le compari jocul de la luna la luna sau de la an la an.
Asta pentru ca exista multe tipuri diferite de joc. Exista, de asemenea, o serie de etape de joc. Care este diferenta dintre cele doua? Tipul de joaca se refera la activitatea pe care o fac copiii atunci cand sunt implicati in joc. Etapele jocului sunt progresive si sunt legate de interactiunea sociala implicata in joc sau de o anumita caracteristica care defineste jocul.
Etapele jocului
Exista sase etape de joc. Nicio etapa nu este mai importanta decat alta. Fiecare etapa se bazeaza pe urmatoarea pe masura ce copiii cresc si se dezvolta. Dupa cum am mentionat deja, fiecare copil este diferit. Unii copii se vor dezvolta putin mai repede decat altii. Unii vor ajunge la o etapa destul de repede, dar poate dura mai mult pentru a ajunge la etapa urmatoare.
Joaca neocupata
Aceasta este prima etapa a jocului care incepe de la nastere pana la varsta de trei luni. Jocul neocupat nici nu arata ca un joc, dar este absolut fundamentul jocului viitor.
Cu ce seamana? Ar putea fi miscari aleatorii, brate si picioare care flutura in aer, o mana care flutura sau doar observarea imprejurimilor.
Este ceva ce bebelusii fac instinctiv, asa ca, ca parinte, nu trebuie sa faceti nimic in special pentru a incuraja joaca neocupata. Doar bucurati-va sa va uitati copilul cum incepe sa exploreze miscarea si imprejurimile lui.
Joc solitar
De asemenea, uneori cunoscuta sub numele de joaca independenta sau non-sociala, jocul solitar are loc de obicei cand copilul tau are 2 pana la 3 ani, dar frecvent la copiii de toate varstele.
Jocul solitar este atunci cand un copil se joaca singur. Ar putea implica jocul cu jucarii sau puzzle-uri, desen, jocuri de rol sau tipuri de jocuri, in functie de varsta lor. Prin jocul solitar copiii isi dezvolta increderea, increderea in sine si creativitatea. Copiii care se joaca singuri, de obicei, nu vor fi interesati de ceilalti copii din jurul lor.
Jucariile de joaca independente pot fi orice, de la puzzle-uri la blocuri, creioane si hartie sau jucarii umplute. Indiferent de ceea ce il intereseaza copilul si poate sa se joace in mod independent.
Joc privitor
Jocul privitorului, sau jocul spectatorilor, se refera la un copil care urmareste alti copii si adulti jucandu-se fara a se alatura efectiv. Este obisnuit la copiii mici sau copiii mai mici care inca isi dezvolta abilitatile lingvistice.
Adesea, parintii isi pot face griji de ce copilul lor nu participa la joaca, dar nu subestimeaza importanta acestei etape. Copiii invata sa se joace urmarind si ascultand. De asemenea, isi construiesc increderea pentru a se alatura jocului cand sunt gata.
Daca va vedeti copilul jucandu-se cu privirea, sa stiti ca este o etapa normala si care face parte din dezvoltarea copilului.
Joc paralel
Cand doi copii se joaca unul langa celalalt, dar nu impreuna, acesta este un joc paralel. Se intampla de obicei in jurul varstei de 2 pana la 3 ani si jumatate.
Copiii se pot urmari unii pe altii si, ocazional, pot modifica ceea ce fac pe baza observatiilor lor sau pot incepe sa-l mimeze pe celalalt copil. Cu toate acestea, in jocul paralel, copiii nu vor influenta jocul celuilalt asa cum ar face-o daca s-ar juca impreuna.
De exemplu, doi copii s-ar putea juca cu blocuri de constructie pe podea. Amandoi isi construiesc propriile creatii si invata abilitati de socializare, dar amandoi lucreaza independent de celalalt.
Joc asociativ
In jurul varstei de 3 pana la 4 ani, copiii pot incepe sa se angajeze in jocul asociativ. In aceasta etapa, ei incep sa dezvolte mai mult interes fata de colegii lor si sa invete regulile de socializare, cum ar fi impartasirea si cooperarea.
Jocul asociativ este adesea nestructurat. Copiii se pot juca propriile jocuri sau cu propriile lor jucarii, cum ar fi jocul paralel. Diferenta cu jocul asociativ este ca un copil va incepe sa se implice cu alti copii.
Pe baza exemplului de mai sus al blocurilor. In etapa asociativa, copiii isi vor construi amandoi propriile creatii. Diferenta este ca ei pot cere sa imprumute blocuri pe care le folosea celalalt. Sau pot decide sa se alature creatiilor lor pentru a face una mai mare. Acesta este adesea inceputul unor prietenii timpurii.
Jocul de cooperare
Cand copiii lucreaza impreuna pentru un obiectiv comun, acesta este jocul cooperant. De obicei incepe in jur de 4 pana la 5 ani si jumatate. Este punctul culminant al etapelor anterioare si ii ajuta pe copii sa-si dezvolte in continuare abilitatile de comunicare, impartasire si lucru in echipa.
Spre deosebire de jocul asociativ, jocul de cooperare este mai organizat. Copiii vor avea fiecare un rol si exista reguli stabilite care ghideaza jocul. Fie ca este vorba despre un puzzle sau un joc de rol, copiii vor sa se joace unii cu altii si toti sunt implicati in activitatea comuna.
Alte tipuri de joc
In fiecare etapa de joaca, exista multe alte tipuri de joaca in care copiii se vor angaja in diferite activitati. Unii copii vor fi mai interesati de anumite tipuri de joaca decat de altele si se pot angaja in mai multe tipuri de joaca simultan.
Joc competitiv
Jocurile de societate sau jocurile sportive sunt exemple de joc competitiv. Acestea sunt jocuri cu reguli si linii directoare si exista castigatori si invinsi.
Copiii dezvolta munca in echipa, turele, reglarea emotionala si fiind un sport bun din jocul competitiv.
Joc constructiv
Construirea unui turn, asamblarea unui fort cu perna sau realizarea unui castel de nisip sunt toate tipurile de joc constructiv.
In acest tip de joaca, copiii isi dezvolta abilitatile de perseverenta, planificare si cooperare. Trebuie sa rezolve probleme pentru a impiedica colapsul creatiilor lor si trebuie sa fie adaptabili pentru a evita blocajele din acest proces.
Joc dramatic
In jocul dramatic, copiii vin cu scenarii imaginare in care sa se joace. Ar putea fi un spion sau un bucatar sau un ofiter de politie sau un cavaler. Isi pun imaginatia in functiune si isi exploreaza curiozitatea. Jocul dramatic este cunoscut si sub denumirea de joc de prefacere sau fantezie.
Jocul dramatic ii ajuta pe copii sa-si dezvolte abilitatile lingvistice si modul in care se exprima. Deoarece se pun in locul altcuiva, ii ajuta si sa construiasca empatie.
Joc fizic
Catarare, aruncare, alergare, sarituri si sarituri. Acestea sunt toate tipurile de joc fizic, cunoscut si sub numele de joc motor.
Jocul fizic ii incurajeaza pe copii sa fie activi si sa-si dezvolte abilitatile motorii brute si fine, toate importante pentru o crestere si o dezvoltare sanatoasa.
Joc simbolic
Jocul simbolic presupune folosirea unui obiect pentru a reprezenta altul. In timpul jocului dramatic, copiii se vor angaja adesea in jocuri simbolice. Ei pot folosi o rigla ca o sabie sau o perna rotunda ca un volan.
Acest tip de joaca le permite copiilor sa-si foloseasca imaginatia si sa-si exploreze creativitatea. Ei invata rezolvarea problemelor si adaptabilitatea.
Joc de explorare
Explorarea sau jocul de investigare implica invatarea despre noi materiale, de obicei prin mirosirea, atingerea sau chiar gustarea lor. Exista un element fizic in jocul de explorare. In loc sa se uite doar la un obiect si sa-l studieze, ei experimenteaza cu el fizic si incearca sa faca diferite lucruri cu el.
Acest tip de joaca este despre senzatii noi si ei invata despre materiale noi. De asemenea, ei invata ca pot schimba obiecte sau senzatii manipulandu-le.
Joc ritualic
Jocul ritual implica repetarea ritmica a sunetelor, cuvintelor sau actiunilor. Poate fi insotita de miscari exagerate ale corpului.
Aceasta este o forma de auto-exprimare si poate fi, de asemenea, un tip de joaca placut pentru copii.
Joc de rol
Jocul de rol si jocul dramatic sunt similare prin aceea ca ambele implica imitarea sau explorarea unor personaje diferite. Cu toate acestea, jocul de rol este mai putin intens in natura. In loc sa preia personalitatea altui personaj, in jocul de rol, un copil s-ar putea pretinde ca gateste cina sau scaneaza articole prin casa.
Acest lucru ii ajuta pe copii sa exploreze diferite idei, sa-si foloseasca imaginatia si sa-si dezvolte increderea. Acesta poate fi un tip de joaca foarte social sau poate fi o joaca in care copilul se angajeaza independent.
Joc de limba
Chiar inainte ca un copil sa invete sa vorbeasca, se poate angaja in joc de limbaj sau de comunicare. Acesta este momentul in care invata sa se joace cu sunetele, sa inceapa sa formeze cuvinte, precum si alte comunicari non-verbale, cum ar fi gesturile. De obicei implica rime si cantece sau lucruri precum mima sau folosirea semnalelor de mana.
Avantajul jocului de limbaj este ca ii ajuta pe copii sa-si construiasca baza abilitatilor de comunicare. De asemenea, ii ajuta sa-si dezvolte abilitatile interpersonale si sociale pe masura ce invata sa comunice cu ceilalti.
Practica jocul
Exersarea jocului este o modalitate simpla pentru copii de a intelege cum functioneaza lucrurile. S-ar putea sa scuture in mod repetat o jucarie sau sa sara in sus si in jos in pamant pentru a vedea ce se intampla.
Prin joaca, copiii invata cum functioneaza lucrurile. Ei invata incercari si erori si castiga increderea de care au nevoie pentru a incerca lucruri noi.
Joc expresiv
Jocul expresiv sau creativ este o modalitate prin care copiii se exprime. Acest lucru poate fi prin desen, cant, cantand la un instrument muzical sau colorand.
Prin aceste activitati, copiii exploreaza noi idei si modalitati de auto-exprimare. Este, de asemenea, o modalitate pentru ei de a experimenta si de a invata noi emotii.
Joc senzorial
In jocul senzorial, copiii isi angajeaza simturile pentru a vedea cum gusta, miros si atinge lucrurile si exploreaza textura, culoarea si forma. Ganditi-va la un bebelus care pune totul la indemana in gura sau la un copil mic care se scufunda cu mainile intr-un castron de jeleu.
Este in nume – jocul senzorial stimuleaza simturile. Poate parea dezordonat, dar jocul senzorial este cu adevarat important pentru copii. Poate ajuta la construirea conexiunilor nervoase in creier si la dezvoltarea abilitatilor motorii fine.
Joc de maiestrie
Cand un copil invata o noua abilitate, va exersa si va exersa pana cand o va stapani. Fie ca este vorba de a invata sa mergi pe bicicleta sau sa arunci o minge, ei o vor pastra pana cand o vor perfectiona. Acesta este un joc de maiestrie.
Evident, jocul de stapanire are avantajul de a invata o noua abilitate. Dar ajuta si la cresterea increderii si la darea unui sentiment de implinire.
Joc recapitulativ
Exista aspecte ale istoriei evolutiei umane care sunt transmise prin genele noastre. Jocul recapitulativ exploreaza aceasta istorie si povestile si ritualurile asociate. De exemplu, construirea unui adapost sau povestirea in jurul unui foc in aer liber.
Avantajul acestei conexiuni cu istoria este ca le permite copiilor sa-si exerseze abilitatile fundamentale si sa-si foloseasca instinctele.
Joc digital
Cunoscuta si sub denumirea de joc de tehnologie, aceasta implica jocuri video, tablete si interactiunea cu continut digital.
In timp ce are adesea o reputatie proasta, poate avea si beneficii in invatarea moderna. Tehnologia este aici pentru a ramane, asa ca este important ca copiii sa inteleaga cum sa o foloseasca.
Cum se pot implica parintii in joc
Jocul nu vine la fel de natural pentru parinti ca si pentru copii. Nu este neobisnuit ca parintii sa spuna ca se plictisesc de joaca sau ca se lupta sa se joace cu copiii lor pentru perioade lungi de timp.
Cu toate acestea, este important sa fii prezent in timpul jocului cu copilul tau oriunde este posibil. Este o modalitate excelenta de a va consolida legatura si, de asemenea, ofera oportunitati de predare si invatare. S-ar putea chiar sa fii surprins de ceea ce te poate invata copilul tau.
Cum iti poti sustine copilul prin joaca? Iata cateva idei:
- Creati un mediu sigur si pozitiv pentru copilul dvs., astfel incat sa poata explora liber cu o interventie minima.
- Fii atent la ceea ce este potrivit pentru varsta copilului tau. De exemplu, copiilor sub 3 ani le va fi foarte dificil sa impartaseasca.
- Incercati sa lasati copilul sa ghideze jocul, mai degraba decat sa dati prea multe indicatii. Poate fi tentant sa intervin si sa le arati cum sa faca ceva, dar adevarata invatare vine atunci cand isi dau seama singuri.
- Nu-ti fie teama ca copilul tau se murdareste – mergi cu fluxul.
- Vorbiti cu copilul dumneavoastra in timp ce va jucati impreuna. Explicati ce fac si va va ajuta la dezvoltarea limbajului.
Cel mai mult, va puteti bucura sa va jucati cu copilul dumneavoastra. Faceti amintiri pretioase, radeti impreuna si distrati-va! Joaca ar trebui sa fie distractiva. Da, exista un element de invatare. Avand in vedere spatiul si timpul, ei vor invata noi abilitati in timp ce se joaca.
